Weiter geht es mit unserem letzten Beitrag der Blogreihe zur Förderung der kindlichen visuellen Wahrnehmung im Rahmen der Reittherapie und Reitpädagogik. Mit dem nötigen Wissen und unseren Spieleanleitungen erweiterst Du ganz easy Deine Ideenkiste und das Repertoire für Deine Einheiten.

Wenn Du noch einmal die Grunddefinitionen nachlesen willst, schau doch in die anderen Blogbeiträge:

• Teil 1:  Ideen für Reitpädagogik und Reittherapie: Themenreihe "Visuelle Wahrnehmung fördern"!
• Teil 2: "Visuelle Wahrnehmung fördern": Formkonstanz
• Teil 3: "Visuelle Wahrnehmung fördern": Räumliche Orientierung 
• Teil 4: "Visuelle Wahrnehmung fördern": Auge-Hand-Koordination 

In unserem letzten Beitrag der Reihe geht es um ein weiteren Unterbereich der visuo-motorischen Integration: das Abzeichnen oder Kopieren. 

Unter dem Abzeichnen oder Kopieren im Rahmen der visuellen Wahrnehmung  versteht man die Fähigkeit, eine vorgegebene Form mit einem Stift selbständig nachzuzeichnen.

Ein Beispiel aus dem Pferdealltag:

Du zeichnest ein Plakat vom letztjährigen Gelassenheitsturnier mit der Hand ab, weil es dir besonders gut gefallen hat und Du es mit ein paar Anpassungen für dieses Jahr wieder verwenden möchtest.

Kommen wir nun zu unseren Spieleanleitungen. Wir arbeiten aus der Praxis für die Praxis. Deshalb ist uns dabei besonders wichtig:

• alle Spiele sind leicht vorzubereiten
• wir setzen dabei auf Spieleideen ohne lange Vorbereitungszeit
• die Spiele sollen pferdeschonend sein
• und natürlich sollen unsere Ideen den Kids und Dir Spaß machen!

Du hast ein kunterbuntes Pferd in einfachen Linien auf ein großes Blatt Papier gezeichnet. Das Kind durchläuft mit dem Pferd einen Parcours und soll sich in jeder Parcoursrunde einen Stift holen sowie einen Teil des Pferdes nachzeichnen.

Praxistipp: Achte unbedingt auf Stifte, die gut in der Hand liegen. Am besten eigenen sich aus unserer Erfahrung Holzstifte. Sorge dafür, dass alle Stifte ordentlich gespitzt sind!

Du hast die Namen aller Pferde im Stall auf jeweils ein Blatt Papier geschrieben. All diese Namensschilder liegen an einem bestimmten Platz im Parcours. Das Kind soll sich nun ein Namenschild im Parcours holen und den Pferdenamen an einer

anderen Stelle im Parcours nachschreiben.

Hat Dir der Blogbeitrag gefallen? Dann darfst Du gespannt sein auf die nächsten Beiträge rund um das Thema visuelle Wahrnehmung. Und nicht vergessen: Blogbeiträge zu teilen, ist eine kleine Wertschätzung für Blogger und Autoren. Wir freuen uns deshalb riesig, wenn Du eines dieser Bilder auf Pinterest pinnst- so findest Du den Beitrag auch immer wieder!